新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年聊城職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學院自動化類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是259分，對應的最低錄取位次在66246名；

2、在安徽省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是301分，對應的最低錄取位次在209379名；

3、在山東省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學院自動化類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是296分，對應的最低錄取位次在481136名；

4、在山東省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是170分，對應的最低錄取位次在524099名；

5、在山東省份2019年的聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應的最低錄取位次在315744名；

6、在甘肅省份2019年的聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是299分，對應的最低錄取位次在71391名；

二、聊城職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山西	文科	-	259	66246
2	(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山西	理科	-	249	87009
3	(收費標準5000元/年)(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(學制三年)自動化類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	197	38912
4	(收費標準5000元/年)(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(學制三年)自動化類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
5	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	-	-
6	(5000元/年；含機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	350	153918
7	(5000元/年；含機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	301	209379
8	(機電一體化技術(shù)、智能機電技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù))自動化類專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	329	455553
9	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	296	481136
10	(5000元/年；包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)；辦學地點聊城職業(yè)技術(shù)學院)自動化類專業(yè)	2020	河南	文科	-	211	336931
11	(5000元/年；包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)；辦學地點聊城職業(yè)技術(shù)學院)自動化類專業(yè)	2020	河南	理科	-	196	454776
12	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(花園北路133號)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	263	132541
13	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(花園北路133號)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
14	(機電一體化技術(shù)、智能機電技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù))自動化類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	231	80062
15	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	235	84425
16	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
17	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	316	210597
18	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	351	465858
19	(高職技師合作培養(yǎng)，在聊城市技師學院就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	269	567278
20	(高職技師合作培養(yǎng)，在聊城市技師學院就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	152	544352
21	(高職技師合作培養(yǎng)，在聊城市技師學院就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	170	524099
22	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	371	153494
23	(校企合作與中通客車控股股份有限公司合作)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	391	137444
24	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	342	269344
25	(校企合作，與中通客車控股股份有限公司合作)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	206	313823
26	(在聊城市技師學院就讀，高職技師合作培養(yǎng))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	186	315744
27	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	299	71391
28	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

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三、聊城職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

聊城職業(yè)技術(shù)學院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等�？茖W校，由原聊城廣播電視大學、聊城衛(wèi)生學校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位；山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；是聊城市政府建設聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。區(qū)位優(yōu)勢學校所在地山東省聊城市，是國家歷史文化名城，被譽為“江北水城 · 運河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛，是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等，都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界，被列入國家中原經(jīng)濟區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)，是全省為數(shù)不多的國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū)；鄭濟高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學校概況學校占地面積63.4萬平方米，建筑面積29.2萬平方米，新校區(qū)建設目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元，教學科研儀器設備總值14331.06萬元。建有現(xiàn)代化的教學樓、實訓室、圖書館、網(wǎng)絡中心、學生公寓、餐廳、大學生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學館、網(wǎng)絡安全科普中心等設施。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃郁，是讀書求學的理想場所。（截至2021年3月）學�，F(xiàn)設護理系、醫(yī)學系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個系，49個專科招生專業(yè)，全日制�？圃谛Ｉ�1.6萬余人，招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個省和自治區(qū)。（截至2021年3月）學校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求，著力建設山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學學�，F(xiàn)有專兼職教師1057人，副高以上職稱教師279人，具有博士、碩士學位教師383人。有全國優(yōu)秀教師4人，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊6個，省級“黃大年”式教學團隊1個，山東省教學名師8人，山東省青年技能名師3人，省級名師工作室4個；有中央財政支持專業(yè)3個，國家骨干專業(yè)3個，省級特色專業(yè)7個，省級品牌專業(yè)群2個，省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個，“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個；建成國家級精品（資源共享）課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門；獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎4項、二等獎5項。（截至2021年3月）技能培養(yǎng)學校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則，構(gòu)建了“雙方參與、兩級管理、三個銜接、四次提升”的技能大賽長效機制和賽